その２　　　　　学校長　中島　峰子

　　一学期は、登校日数の８７％が全校児童がそろった日となり、何よりうれしく思っています。その要因として、児童間、児童と職員間の関係が密で温かく、お互いのよさを見つけ伝え合う機会が多いことのほかに、本校は、一人ひとりの活躍の場が実に多いことも大きいかなと思っています。

　６月２１日（火）にプール開き。例年にない早い梅雨明けと、例年にない７月の高温の中、水泳学習を楽しむ子どもたちです。

【２つの学年で学習してもこの広さ】
　万が一の安全を考えて、２つ以上の学年で学習していますが、それでもゆったりとした広さの中での水泳学習ができる幸せ。

【２年生も大プールで学習】
　１年生の時から大プールに入り、体が浮く体験を重ねている２年生。今年は、息継ぎしながらのクロールに挑戦しています。

【外部講師による水泳指導も　全学年が受講】
　今年は外部指導者訪問を２回受ける機会に恵まれました。一回の１時間は２・３年生がクロ－ルの基本を、もう１時間は４・５・６年生が平泳ぎを中心にと、一回で全学年が専門家の指導を受けられる幸せ。

　一学期後半、ＡＬＴの先生をお二人迎える機会に恵まれました。一回の１時間が２・３・４年生、もう一時間が５・６年生と、一回で全学年がＡＬＴの先生と直接勉強することができる幸せ。

　【○○先生と２・３・４年生の授業風景】

　【□□先生と５・６年生の授業風景】

　教頭先生、庁務の先生を中心に、理科支援員の先生のお力もお借りして、水もれが激しかったビオトープの改修に成功。半分は魚用、半分は水辺の昆虫やカエルやイモリの住処になる予定。さっそく６月２日の宿泊体験学習時に採取した水生昆虫や、畑学習時に子どもたちがついでにつかまえてくる生き物が放たれています。子どもたちと共につくるビオトープを目指しています。